跨學科專題研習

本校於五年級進行跨學科專題研習，藉此培養學生的共通能力（研習能力、協作能力及解決問題能力）。學生每四人一組，每組由一位老師指導，協助學生進行研習，建構知識。研習採用探究式學習，由學生主導，小組自定研習子題。學生會學習透過不同媒介蒐集資料，着重發掘第一手資料，並對進行篩選和分析，以解答問題。