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《藝想喵》藝術教育計劃
《藝。想。喵》藝術教育計劃是一個校本藝術教育計劃，利用不同範疇之藝術創作、邀請各藝術範疇專項藝術家到校分享，以「貓」作為主題，透過藝術家之個人故事、創作意念分享與貓的點滴，從而進行生命教育，讓學生透過藝術工作坊明白我們生處的應是個大同社會，任何物種均有平等的生存權利，繼而提高同學從小愛護動物的正確意識。此外，藝術教育計劃鼓勵同學以正面、積極、樂天之態度面對生活，就如「貓」一樣懂得「慢活」、「獨樂」。
目標：透過分工合作，完成一幅科小校園百貓圖，藉此練習剪貼、塗色與團隊溝通。
形式：繪畫 + 全級合作拼貼
目標：透過製作貓面具訓練小手肌，鞏固剪貼技巧。另外藉著班際貓步大賽，體驗合作表演的樂趣（排隊、跟音樂節奏走步）。
形式：貓面具製作 + 班際比賽
目的：以攤位遊戲形式進行，結合藝術創作及愛護動物正確意識，旨在傳遞「愛護動物」、「貓是家人」與「貓咪生活哲學」的理念。
形式：每位參與學生可獲遊戲券一張，最少完成8個攤位，可獲小禮物。如學生完成課後延伸活動，更可獲積木貓一隻。
目的：讓學生透過Kahoot問答比賽認識及了解世界各地與貓有關的藝術品及文化故事，讓學生明白歷年貓於藝術界及歷史文化上的重要價值。
形式：Kahoot問答遊戲
宣揚訊息：「天氣冷了，為社區貓保暖！」
參與年級：P.2
貓哲學／宣揚訊息：愛是一生一世
參與年級：P.1
貓哲學／宣揚訊息：生活有貓自有愛
參與年級：P.3-6
貓哲學／宣揚訊息：養生大計就是睡！睏了就睡！
參與年級：P.5-6
貓哲學／宣揚訊息：凡事別想太多，開心笑就是了！。
參與年級：P.3-4
貓哲學／宣揚訊息：享受玩樂每一秒。
參與年級：P.1-2
貓哲學／宣揚訊息：天氣冷了，為社區貓保暖。
參與年級：P.4-5
貓哲學／宣揚訊息：Love. Care. Respect
參與年級：P.5-6
貓哲學／宣揚訊息：Love. Care. Respect
參與年級：P.1-3
貓哲學／宣揚訊息：享受玩樂每一秒。
參與年級：P.1-2
貓哲學／宣揚訊息：以領養代替購買。
參與年級：P.1-3
貓哲學／宣揚訊息：慢活生活。享受獨處
參與年級：P.3-4
貓哲學／宣揚訊息：Love. Care. Respect
參與年級：P.5-6
貓哲學／宣揚訊息：天氣冷了，為社區貓保暖。
參與年級：P.5-6
貓哲學／宣揚訊息：Love. Care. Respect
參與年級：P.1-2
貓哲學／宣揚訊息：保持好奇心，畢竟外面有一整個奇妙的世界。
參與年級：P.3-4
貓哲學／宣揚訊息：大同世界，人貓是一家。
參與年級：P.5-6
貓哲學／宣揚訊息：學懂貓語，承傳大愛！
參與年級：P.4-5
貓哲學／宣揚訊息：我拼命的吃，皆因我不知下一餐何時有，感恩這一餐！
參與年級：P.4-5
本年度因疫情關係只能進行六次《藝想喵》藝術工作坊：
貓哲學／宣揚訊息：天氣冷了，為社區貓保暖。
參與年級：P.1-P.2
貓哲學/宣揚訊息：凡事別想太多，開心笑就是了！
參與年級：P.3-P.4
貓哲學／宣揚訊息：養生大計就是睡！睏了就睡！
參與年級：P.5-P.6
貓哲學／宣揚訊息：愛是一生一世！
參與年級：P.4-P.5
貓哲學／宣揚訊息：慢活生活。享受獨處！
參與年級：P.3-P.4
貓哲學／宣揚訊息：以領養代替購買！
參與年級：P.1-P.3
此次活動因颱風停課關係未能進行.